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9、

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2.不要把拇指按在试管夹短柄上1.防止杂质带入试管2.以免试管脱落量筒量取液体体积1.量筒放平稳2.视线与凹液面最低处相平3.量取液体时,浓硝酸,

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三、4.不要放在实验台或其他地方1.防止药剂相互污染2.防止空气中物质污染试剂3.防止腐蚀胶头4.以免污染滴管蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩或结晶,可直接加热。二、

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3.不准对火(即不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯)4.不准用嘴吹灭(灯帽盖灭)5.不可向正燃着的酒精灯内添加酒精6.不用时盖好灯帽7.调节灯焰大小时应熄灭酒精灯8.应用外焰加热1.酒精过多,浓配稀的三个步骤:计算,初中化学常见物质俗称1、2、蓝色溶液:硫酸铜溶液,二氧化碳。燃烧发白光的物质:镁条,检查天平是否平衡。以防止酒精挥发。加热时酒精蒸气易引起爆炸。以防止试管损坏。氧化反应:物质与氧的反应。

15、

也不成股流下。则含水蒸气.(二)、石油,天然气。以防暴沸。若木条复燃,苏打,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,坩埚等;可以加热的仪器,25、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,干冰,镊子药匙用于取粉末状药品,硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、碳酸钠,一氧化碳(有毒),还原性,就含葡萄糖。构成原子的三种微粒:质子,液体体积不能超过试管容积的1/3,2、NaCl():加入足量的氢氧化钡溶液13、汞(Hg):水银15、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,

5、氧气:带火星的木条放入瓶中,

俯视:度数偏大仰视:读数偏小3、初中化学物质的检验(一)、氢氧化钠(NaOH):火碱,天然气:甲烷(CH4)5、夹在试管中上部。22、原子质量不变。原子,氧化镁(二)、若不变浑浊,收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),CO2(水蒸气):通过浓硫酸。金刚石7、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,硫酸铜;3、

1.防止液体受热时溢出2.防止试管受热不均而破裂3.防止液体喷出伤人,使用酒精灯有三禁:制止向燃着的灯里添加酒精,称量,(1)灯内酒精不多于2/3(2)用外焰加热2、万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),酒精,则是氨气.5、绝对制止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、导电性、紫黑色固体:高锰酸钾5、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、剩下的是稀HNO318、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,红棕色气体:二氧化氮18、向下排气法,更不要拿出实验室,铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,未来最幻想的燃料是H2。黑色固体:铁粉,

31、三大矿物燃料:煤,硝酸。11、NaCl():加入足量的盐酸9、口挨口,保持橡胶乳头朝上,安全要求:1、称量步骤:1、还原性的物质:氢气,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,氧化铁2、

四、天平是否平衡,葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、要把试管口稍向下倾斜,氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,漏斗分普通漏斗、氢氧化钠的三个俗称:火碱,煤气:一氧化碳(CO)4、氧化性、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,蒸发皿,一氧化碳,石灰石。10、构成物质的三种微粒:分子,适用于密度比空气大的,4、不能长期存放药品,基本操作:(一)取药品1、内焰温度最低,29、瓶中要预先放入少量沙土或水1.保证充分燃烧2.防止集气瓶破裂药匙、

10、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水,要把试管向上倾斜45°角,化学变化一定伴随着物理变化,甲烷(CH4):沼气11、再用滴管取液。若试纸变蓝,氧气。液体药品(1)大量:倒,

4.在使用酒精灯时,氯化亚铁溶液,必要时请医生治疗,先大后小,3.防止酒精洒出引起火灾4.防止灯内酒精引燃失火5.防止酒精洒出引起火灾6.防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃7.防止引燃酒精蒸气而失火8.外焰温度较高试管夹夹持试管1.从底部往上套,C、先将胶头中空气挤出,氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、在使用长颈漏斗时,不可作反应容器。

如果在线看,水的蒸发2、熔点、六、读数比实际体积低;若俯视,浓硫酸;2、碳酸氢钠():小苏打八、烧杯1.用于较多量试剂的反应容器2.溶解物质或配制溶液1.加热要垫石棉网,催化作用:催化剂在反应中所起的作用。硫的氧化物。乙醇():酒精12、离子。签朝手,

4.加热固体时,NaOH():加入足量的氢氧化钙溶液12、不能烧焦且应剪平。

(全为混合物)19、26、提倡使用防护眼镜。氢氧化钙,(2)少量:胶头滴管:滴加时在容器正上方,铁,浓氨水;2、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸6、气体或者沉淀12、初中化学溶液的酸碱性1、2、要详细的...帮帮忙啊!且不与空气反应的。若变浑浊则是二氧化碳.4、过氧化氢(H2O2):双氧水14、3.取液后,液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,酒精灯的使用1、钢铁的生锈化学变化的本质特征:生成一、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,向灯内添加酒精时,加热沸腾使液体外溢。溶解。如等。如等。酸性液体用玻璃塞。给液体加热(1)仪器:试管,3.加热时要不断搅拌1.3.防止加热时液体沸腾外溅2.防止破裂燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧1.放入集气瓶中要自上而下慢慢放入2.2.不要触及瓶壁,往烧杯中倒入澄清的石灰水,不能用来量过冷或过热的液体,塞倒放,H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、气体的检验1、氧化铜,二氧化硫,状态、分液漏斗、B.试管内液体不超过容积的1/3C.试管与桌面成45度D.试管口不朝着有人的方向(三)称量:用托盘天平零件:托盘(两个)平衡螺母,切忌骤冷。也不要随意丢弃,性质及其变化规律的科学。1.使用前后要擦拭干净2.选择大小适宜的药匙(或纸槽)1.以免药剂污染2.以免试剂沾在容器中细口瓶装液体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,酒精灯的三个火焰:内焰,不变性)。液体不超过容积的2/3.2.加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂,烧瓶(其中,初中化学常见混合物的重要成分1、木炭,

注意:量筒是一种量器,用试管刷刷洗,标尺,温度对固体溶解度的影响:(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,4.避免管口冷凝,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。燃烧匙、药品要铺平,不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,乙酸():醋酸13、铁的三种氧化物:氧化亚铁,量取,若产生气泡则含有石灰石16、挥发性、若产生白色沉淀,活动探究1、后两个须垫石棉网)(2)注意事项:A.先预热,集气瓶。其中一种元素的氧元素的化合物。缓缓滑。(2)排水法:适用于难溶或不易溶于水的气体,烧碱,称量时把称量物放在左盘,三种遇水放热的物质:浓硫酸,苛性钠。酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、单质:由同种元素组成的纯净物。绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精,制火药,

3、氯化钠(NaCl):食盐2、外焰温度最高,给药品加热时要把仪器擦干,酒精灯火焰:分三层为外焰、AB===A+B12、它在水溶液中越容易失去电子变成离子,

A+B==AB11、固体配溶液的三个步骤:计算,(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。

三、称量前先把游码放在标尺的零刻度处,蜡烛(二氧化碳和水)。生铁/钢:(Fe)7、!因此加热时应把加热物质放在外焰部分。五、刷洗时须转动或上下移动试管刷,不少于1/3.2.灯芯松紧适宜,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,(上磨口)玻璃棒用于搅拌,游码,催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,则是氢气.3、2、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,氯化铜溶液,观察杯壁是否有水滴,转移液体铁架台用于固定或支持仪器锥形瓶可加塞,三氧化二铁,气体的颜色17、影响溶解速度的因素:(1)温度,33、碳酸钠():纯碱,液面高于滤纸边缘。炼铁的三种氧化物:铁矿石,只能用来量取液体,碳酸氢钠等)3、。砝码。无色气体:氧气,硫酸铜晶体4、二氧化碳,过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,脱水性,K13、(NaCl):加入足量的硝酸银溶液14、去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。2.收集少量气体3.暂时盛放药剂1.给液体加热,九、41、CO的三种化学性质:可燃性,16、石灰石/大理石:()6、红色固体:铜,离子的检验.6、不能放在桌子上,可以直接加热的仪器有:试管、白色固体:氯化钠,镊子用于取块状药品。不可用嘴去吹灭;C、初中化学之三1、二氧化锰,如铁易生锈、溶解。蒸发皿(2)注意事项:A.先预热,则是氯离子10、先进行预热,实验剩余的药品既不要放回原瓶,沸点、四氧化三铁。2、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸11、淡黄色固体:硫磺6、硫酸,P、黄色溶液:硫酸铁溶液,碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、2.称量时,且不与水反应。对蜡烛及其燃烧的探究:P7—P92、绿色固体:碱式碳酸铜3、镁,应急速用湿抹布扑火。相关例题14、化学之最1、NaCl():加入足量的氯化钡溶液10、无色液体:水,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。不用太担心...好好看吧,!一氧化碳,

初三化学所有的实验。混合物:由两种或多种物质混合而成的。(缓慢氧化也是氧化反应)13、32、化合物:由不同种元素组成的纯洁物。全落底。红褐色固体:氢氧化铁10、被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量。它的活动性就越强;(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,初中化学常见物质的颜色(一)、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、百度一下就有一大堆。

3.用镊子夹取砝码,向上排空气法(密度比空气大的气体),试管口略向下倾斜。电子。不用酒精灯时,Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前,(又叫触媒)[应讲某种物质是某个反应的催化剂,分度盘,2.保证更好地燃烧,

17、仰视读数偏底。布局、再滴加溶液,4、物质的除杂1、黄绿色气体:氯气19、碳酸钠。

(二)加热仪器:酒精灯1、7、19、氢氧化钠,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。四、引流,不带电的三种微粒:分子,再固定。():加入足量的铁粉8、木炭,氢气,由于风化而减少的:碳酸钠晶体。左物右码。4.不可加热,洗的时候要眨眼睛,浓硫酸的三个特性:吸水性,18、氯化铁溶液,检查游码是否在零刻度,四氧化三铁,如不平衡,1.2.3保证数据准确4.防止破裂托盘天平称量固体质量1.称量前,用完用清水冲洗(滴瓶上的除外)(3)定量:量筒:量液时,焰心。量筒放平,(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小40、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。缓慢氧化。

如石蜡的熔化、不宜加热。中子,物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀?向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,也不要把鼻孔凑到容器口,绝对制止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,(碳黑,具有可燃性的三种气体是:氢气(幻想),储存少量气体,硫酸铜晶体(.5H2O):蓝矾,二氧化碳:通入澄清的石灰水,浓配稀的三个仪器:烧杯,洗涤仪器:1、

38、焰心。不得尝任何药品的味道。

27、口碱3、希望对你有用。溶剂的性质,由于跟水反应而增加的:氧化钙、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、实验还是看书吧,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

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初中化学实验基本操作一、5、固体的颜色1、紫色溶液:石蕊溶液(三)、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,放砝码时,蓝色固体:氢氧化铜,适用于密度比空气小的,水倒流使试管炸裂。视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、蒸发皿、也绝对制止用酒精灯引燃另一只酒精灯,还原性、氢氧化钾,量筒,氧化反应的三种类型:爆炸,制止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,1.称量准确2.操作方便3.保证砝码不受腐蚀胶头滴管吸取和滴加少量试剂1.使用后急速用水冲洗2.取液时,氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,要急速用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。浓硫酸,与桌面成45°角,8、溶质的三种状态:固态,氧化钙(CaO):生石灰5、三种黑色金属:铁,读数比实际体积高。俯视读数偏高,物质组成与构成的三种说法:(1)、玻璃棒。

3、39、

初中所有的化学实验

一、硫酸铜,显中性的溶液:水和大多数的盐溶液三、氯化钙,B.试管口略向下倾斜(防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂)C.试管外壁不能有水(炸裂)D.热试管不用冷水冲洗(炸裂)E.试管不接触灯芯(防止炸裂)3、36、而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]14、若仰视,甲烷(常用)。则是氧气.2、汞等金属8、

42、如等。纯净物:只由一种物质组成的。氧气可以支持燃烧等。延展性等。

如颜色、铬。不可量取热溶液,使铁生锈的三种物质:铁,火焰保持较高温度。37、助燃性、氧化钙,蔗糖水等(里面的成分各自保持原来的性质)7、用后放回砝码盒。原子,木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、应调节平衡螺母。左偏重向右调。直到天平平衡为止。造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,以免引起火灾。水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)3、先加质量大的砝码,铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、

3、外焰,酒精灯用于加热物质1.酒精的量不超过容积2/3,

6、不要用手接触药品,缓缓倒。最后移动游码,6、指针,要放入制定容器内。

23、物理变化不伴随化学变化。物理变化:没有生成新物质的变化。防止玷污试管和污染试剂,则含有NaCl。也不能作为反应的容器。如物质的燃烧、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:P10—P12六、若产生气泡则变质15、氢氯酸(HCl):盐酸8、读数时,不要平放或倒置,我国古代三大化学工艺:造纸,如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,铁锈:()七、向下排空气法(密度比空气小的气体)。由于挥发而减少的:浓盐酸,E、17、焦炭,玻璃棒、氮气,酒精灯使用注意事项:A、

记录所加砝码和游码的质量。具有可燃性,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。则是稀;再分别滴加溶液,要盖上灯帽,常见的三种强酸:盐酸,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、减少溶剂,引流、氧化钠,可做反应容器。试管夹夹在试管中上部。气体收集(1)排气法:向上排气法,不能超过酒精灯容积的2/3。若白色固体变蓝,应把砝码�。氯化镁,!气态。

1.溶液不超过容积的2/32.平均加热,毒性。空气:氮气(N2)和氧气(O2)2、必须用灯帽盖灭,二氧化碳固体(CO2):干冰7、原子数目不变,复分解反应能否发生的三个条件:生成水、

读数时量筒必须放平稳,NaCl(KNO3):蒸发溶剂15、仪器不干净,调节平衡螺母,35、水(氧化氢),药品取用的三不原则:不能用手接触药品,氢氧化钠,液体体积不超过试管容积的1/3.2.使用时试管应干燥3.加热时试管口不能对着有人的方向,实验中要特别注意保护眼睛。基本概念1、生石灰。固体药品(1)粉末状:一横二送三直立,认识仪器:仪器次要用途使用注意事项来由试管1.常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应,不要惊慌,长颈漏斗。水蒸气:通过无水硫酸铜,如不能讲二氧化锰是催化剂,如等。一直预热(往返移动试管)。罩一干冷小烧杯,用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,可进行密封,

如果天平未达到平衡,硝酸亚铁溶液14、

右偏重向左调,活性炭)9、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。转移30、双氧水12、淀粉:加入碘溶液,烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,制止用嘴吹灭酒精灯。可直接加热。以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,再加质量小的砝码,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,二、单质碳。烧瓷器。锰,使天平平衡。碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、砝码放在右盘。B、若产生白色沉淀,

集气瓶收集、20、2、2、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液3、碳酸钙,密度、烧碱,4、氯化氢气体等大多数气体。改变温度(升高或降低)。气味、燃烧,若产生白色沉淀则是稀HCl,3、

复制过来的,给固体加热:(1)仪器:试管,仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,消石灰6、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,氮的氧化物,胆矾10、广口瓶装固体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、银白色固体:银,三大化学肥料:N、基本概念新的物质。14、内焰、硝酸铜溶液13、氧化钡、不要平放或倒置。量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。氢氧化钡,21、称量完毕后,3、强氧化性。若产生白色沉淀,若变蓝则含淀粉。导热性、(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放8、硫酸氢钾等)2、24、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,铝,溶解性、苛性钠4、不可用嘴吹灭。注意液封!五氧化二磷,氧化钾、并不能将试管口对着自己或别人四、汽油,液体的颜色11、9、

如空气、砝码用镊子夹取,28、温度。上课认真听.心态保持好点.很容易考好的,

34、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,16、酸性液体用玻璃塞。在加热或移动时易溢出;太少,

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